Workshop VI 14:00 - 17:00 Uhr

Workshop VI: Mobile Learning Szenarien und wirtschaftliche Lösungen in Unternehmen

14:00 - 14:20 Uhr		Einführung und Begrüßung Prof. Dr. Michael H. Breitner Direktor Institut für Wirtschaftsinformatik, Leibniz Universität Hannover
14:20 - 14:50 Uhr		Interaktives Mobile Learning - Technologie und Nutzerakzeptanz am Beispiel von UbiLearn® In sehr vielen Unternehmen und Organisationen nutzen Mitarbeiter bereits verschiedene mobile Endgeräte, um ortsunabhängig und zu jeder Zeit gemeinsam zu arbeiten, Informationen anzufordern und zu kommunizieren (Telefonie, E-Mail, SMS, MMS, verschiedene Webdienste usw.). Mobiles Lernen nutzt die vielfältigen technologischen insbesondere multimedialen Möglichkeiten moderner mobiler Endgeräte, um Mitarbeitern attraktive Qualifikations- und Weiterbildungskurse auch außerhalb herkömmlicher, stationärer Lernszenarien anbieten zu können. Dabei können mobile, didaktisch sinnvolle Lernangebote sowohl für den Anbieter als auch für den Nutzer vielfältige Vorteile mit sich bringen. Dies ist insbesondere in der schnelllebigen Zeit von heute, in der die Stratgie "Wachstum durch Innovation und Qualität" zunehmend Berücksichtigung finden sollte, von erheblicher Bedeutung. Der Lernende profitiert durch mobiles Lernen von höherer Flexibiltät und individueller Freiheit, sich situationsbezogen nach eigenen zeitlichen und räumlichen Vorlieben weiterzubilden. Attraktive mobile Lernkurse machen Spaß und versprechen daher auch einen höheren Lernerfolg. Wenngleich technologische Entwicklungen die Basis für ubiquitäres Lernen bilden, so treten dennoch zunehmend didaktische und lernpsychologische Aspekte in den Vordergrund. Die Bedeutung umfangreicher Analysen des Nutzen und der Nutzerakzeptanz sind in diesem Zusammenhang unabdingbar, denn die Nutzerakzeptanz beeinflusst maßgeblich den Erfolg. UbiLearn® unterstützt als Alleinstellungsmerkmal alle denkbaren Lernszenarien (stationär online/offline sowie mobile online/offline auf unterschiedlichen mobilen Softwareplattformen). Es ist daher gut für didaktisch flexible Lernszenarien, die stationäres und mobiles Lernen sowie Präsenzlehre und gruppenbasiertes Lernen umfassen, geeignet. Dipl.-Ök. Philipp Maske Gesellschafter nisss GmbH Dipl.-Ök. Nadine Guhr Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Doktorandin Institut für Wirtschaftsinformatik, Leibniz Universität
15:10 - 15:40 Uhr		Mobile Learning in der Führungskräfteentwicklung Mobile Learning, oder auch das Lernen zwischendurch, bietet sich insbesondere für Führungskräfte an, die sich trotz straffen Zeit- und Selbstmanagement im Alltag als Führungskräfte weiter entwickeln wollen. In dem Vortrag "Mobile Learning in der Führungskräfteentwicklung" wird thematisiert, wie mit Hilfe kleiner und kleinster Lerneinheiten, so genannten Microlearning Einheiten, neue Prozesse und Workflows teils direkt am Arbeitsplatz oder unterwegs erlernt und vertieft werden können. Das Ziel ist es den sogenannten "Feuerwerkseffekt" von Seminaren in den Alltag zu transportieren, um nachhaltig Entwicklung zu gewährleisten. Dr. Claudia König Geschäftsführerin König Coaching
15:40 - 16:40 Uhr		Bearbeitung interaktiver mobiler Lerneinheiten in UbiLearn® mit internetfähigen mobilen Endgeräten Die Teilnehmer des Workshops bearbeiten nach einer Einführung durch den Referenten selbstständig ein vorbereitetes, interaktives UbiLearn® Lernmodul mit ihren mobilen Endgeräten. Das Lernmodul enthält mehrere speziell konzipierte Lerneinheiten zu den Themen "Zeit- und Konfliktmanagement". Die Module sind für Smartphones optimiert und lassen sich über den Microbrowser des Smartphones aufrufen. Die Installation spezieller Software ist nicht nötig. Die daktisch sinnvollen Lernmodule wurden von einem professionellen Führungskräfte Coach (König) konzipiert und deren Erstellung begleitet. Ziel ist das Schaffen einer Grundlage für die anschließende Diskussion der Potenziale sowie Stärken und Schwächen mobiler Lernanwendungen für das Lernen "zwischendurch". Dipl.-Math. Cornelius Köpp Wissenschaftlicher Mitarbeiter/Doktorand am Institut für Wirtschaftsinformatik Leibniz Universität Hannover
16:40 - 17:00 Uhr		Abschlussdiskussion (Auditorium und Moderator sowie Referenten)